国家の設計 貧しい国民は、支配しやすい国家はなぜ国民を“貧しく、忙しく”させたがるのか貧しい国民は、支配しやすい
国家が与えるのは「最低限の生活」と「思考の封印」。貧困と多忙は支配の装置である。その構造的意図を暴き、逆転の戦略を示す。
国家の設計 
情報操作戦略 支配の原理は感情操作──正義と悪を作る装置
怒りと同情は支配のための道具。正義や悪というラベルは感情操作の産物に過ぎない。構造を見抜く目を持て
情報戦 情報を“使う側”に回る──AI、コード、メディア戦略を活かす側へ
情報を信じてはいけない。使え。現代のAI・コード・メディアは、支配される道具にも、支配を壊す武器にもなり得る。
思想と行動 新しい“構造”を作るという決意──自分の構造、自分の人生、自分の責任
環境や常識を変えても、構造が同じなら人生は変わらない。自分の収入・思考・時間の使い方を再設計し、構造主として生きる覚悟とは何か。
心理と行動 それでも支配される人々──なぜ“気づかない”のか、なぜ“抜け出せない”のか
不条理に慣らされた人々は、なぜ支配構造に気づけず、抜け出せないのか？教育・感情・恐怖・快楽が仕組む“認知の檻”を解剖する。
思想と行動 “独立”は経済的自由なくして成立しない
精神的な自由を求めるなら、まず経済的自立が必要だ。収入・支出・生活構造を自分で設計することこそが、真の独立への第一歩となる。
心理と思想 支配者が使う“敵を作る”という技術
なぜ支配者は敵を作りたがるのか？ 国民を分断し支配を強化するために仕組まれた“敵の演出”と感情操作の構造を暴く。
国家批判 国民が“マネーゲーム”に巻き込まれる仕組み
税金・投資・金融教育──すべては国民を“マネーゲーム”に巻き込むための構造だ。国家と資本が仕組んだ経済的支配の実態を解剖する。
学びの再定義 “教育”という名の社会整形
教育は中立ではない──それは従順で統制しやすい人間を量産する社会整形の装置だ。義務教育の構造を解体し、真の学びを問い直す。
善と支配 善意が“支配”になるとき
善意という行為が他者を従属させる構造を持つとき、それは“支援”ではなく“支配”になる。寄付・福祉・ボランティアが生む無意識の上下関係を問い直す。