教育という訓練

教育ではなく“訓練”だった──思考を奪うシステム

学校教育は命令に従う人間を作る“訓練装置”だった。思考を封じる構造の正体を暴き、本当の教育の意味を問い直す。

思考の自由教育と支配構造批判自律と学び